安徽大学生志愿服务：让雷锋精神生生不息

三月草长莺飞景色好，雷锋精神生科学子续。为弘扬传承雷锋精神，展现青年大学生时代担当，安徽师大生科院常态化推进“学雷锋、做雷锋”，结合学院特色，创新工作思路，活动有启动、过程有管理，持续做实“学雷锋”志愿服务活动。

关爱特殊群体做雷锋

用心用爱关心特殊群体、社会痛点。生科院团委组建志愿服务队走出校园，整合优化校内外资源，把好事做久。

生科院组建志愿者服务队赴芜湖聋哑职业学校开展“心语行动”关爱特殊儿童活动。自3月9日起，在2周1次的活动中，志愿者们会帮助聋哑儿童更全面地认知世界，提高学习成绩，丰富课余生活，助力他们健康成长。

学院志愿者服务队还申请到华为项目支助，3月6日，举办针对特殊儿童教具设计大赛。该活动旨在呼吁更多爱心人士了解关爱特殊儿童，更好服务特儿童成长。

学院志愿者服务队驻点弋矶山社区开展“360”爱心家教活动。自3月9日起，志愿者每周一次送教育上门，关爱社区留守儿童。他们以辅导学生作业为抓手，既解决学业困惑，也为留守儿童开了一扇窗，把爱注进去。

发挥专业特长做雷锋

学院团委联合芜湖市生态中心，组建“黑臭水”河流监测小分队，自3月10日起，对芜湖市周边污染水体进行监督上报。在此基础上，学院团委针对我院生态学专业学生，开设《“黑臭水体”治理方案设计大赛》“第二课堂”素质拓展活动，让志愿活动变成巩固“第一课堂”的活动课堂。

学院团委申请了华为项目支助，3月15日，启动了“绿手指”生物创新大赛。该活动旨在以创新的方式，增强环保理念传播的参与感，提升普及环保理念宣传效果。

依托优势资源做雷锋

3月15日，学院迎来了芜湖市镜湖区沿河小区幼儿园的一群小朋友。学院志愿者带领他们参观了生物标本馆。

针对中小学、幼儿园儿童，开展自然教育是生科院的传统活动。把教育客体请进来，参观有形的、实体的生物标本，聆听学生义务讲解员解说，解决了他们对生命奥秘的诸多困惑，能更好地激发他们对自然魅力、生命之美的感知和兴趣。

近年来，志愿者以此为基础，孵化出“荒野科学”自然教育创新创业项目。

立足身边小事做雷锋

做好身边小事，每个人都是志愿者。生科院青年志愿者立足于身边小事，扎实开展志愿活动，把小事做实。

学院志愿者服务队、各学生党支部还对接学院退休教职工，开展结对帮扶。退休教师给学生讲学习心得、人生阅历，学生陪伴退休教师的晚年生活，形成了良好的互动关系。

2月24日下午，学院团委学生会继续组织志愿者为各年级、各班级运送书籍、分发教材，助力开学前“三教”落实。志愿者身穿“红马甲”，一个个红色的身影在每个书架之间来回穿梭。他们把教材从书库清点出库，搬出到各班级领书点。对接各班班长，仔细核对，有条不紊地把教材分发到个人手中。志愿者们不喊苦、不喊累，乐享助人为乐的过程。

3月5日，为更好地创建文明校园，为同学们创造一个干净整洁的学习环境，学院党员同志牵头、组织学生，主动清扫生化楼走廊、过道和实验室。他们不怕脏、不喊累，不放过任何“卫生死角”，为我院学生营造一个干净清新的良好环境。(何馗馗 王雪茹)

编辑：刘建柱 审编：yw