合肥工业大学薪火支教队：安全教育

在活动的开始阶段，支教团成员向孩子们提出两个问题，内容涉及日常生活中的电现象和有关“电”的基本概念，在同学们的积极参与下，课堂气氛逐渐活跃起来。针对“雷电”和“静电”现象，老师给同学们进行了课外内容的拓展，分别涉及物理学的光速、声速概念以及利用静电现象展开的有趣实验。

此外，为了培养同学们对电现象的兴趣，支教团成员在课程中增加了实验视频等内容，丰富了课程设置，提高了同学的积极性和参与度。

在课程开展中，为使学生全面了解电的来源与用途，支教团成员介绍了不同种发电方式，内容涉及水力发电、火力发电、风能与太阳能的利用等多种发电渠道，丰富了学生课外知识素养且加深了学生对电的认知，拓宽了学生视野，培养了学生从小事中发现问题、解决问题的能力。对于老师提出的“日常生活中哪些方面需要用到电”的问题，同学们积极参与回答，并对如何防范电带来的危险提出了自己的见解。针对日常家庭用电安全隐患和室外避雷等问题，老师提出了一些防范措施，例如在用电器及插座上做好标记，将家用插座放置于1.3-1.4m的高度以免幼儿触碰，以及雷雨天气应当远离高耸或凸出的物体等。

通过学习，孩子们充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念，培养学生自救、自护的能力。此次安全教育活动的顺利开展，不仅教导了学生安全用电的基本知识，更是让学生时刻牢记安全第一的道理。

为期十四天的暑期实践，看似很长，实际很短。日子在流淌，我们与他们都在成长。我们将热情融入，我们必将这份这份真诚无私奉献到底。这份真诚在烈日下，在淋漓挥洒的汗水里，在一句句不厌其烦的细细引导与解答中。传承薪火，你我都在路上!

编辑：xzp 审编：chengfang