教育部:目前教师工资在全国19大行业中排第7

 时间:2019-09-05 08:52:35来源:北京青年报

教育部日前召开新闻发布会,介绍我国教师队伍发展状况。在教师工资问题上,据教育部相关负责人介绍,目前教师工资在全国19大行业中排第7位。下一步教育部、财政部将着力提高教师工资待遇,举措包括提高奖励性绩效工资比例、降低职称在绩效工资分配中的权重、单列班主任岗位津贴、推动提高教师教龄津贴标准等。

北京青年报记者从发布会上了解到,全国现有各级各类专任教师1673.83万人,比1985年增长了79%。教师学历方面,相比1985年,小学、初中取得本科及以上学历的教师比例分别增加了61.59个百分点、80.59个百分点。教师职称方面,中小学教师、中等职业学校教师和技工院校教师三个职称系列的改革已经完成,三个职称系列均新设置到正高级,目前全国已有9854名中小学教师取得正高级职称,其中包括180名幼儿园教师,高校教师和实验技术人员两个职称系列的改革也在进行之中。

据教育部教师工作司司长任友群介绍,35年来,我国教师地位待遇更加“受尊重、受关注”。教师工资由20世纪80年代前在国民经济各行业排倒数后3位,提升到目前在全国19大行业排名第7位。接下来,教育部在教师队伍建设上设立了六项重点任务,包括对师德师风建设、教师教育振兴、教师编制配置、职称制度改革、教师权益保障以及乡村教师队伍建设等方面的加强。教育部将增加公费师范生的供给;跟兄弟部委合作,推进增加中小学教师的编制,积极推动公办幼儿园编制标准的出台;研制中小学教师岗位设置管理办法,优化学段岗位比例结构,指导地方落实职称评审向农村和边远地区倾斜的政策,推动教师职称评审和岗位设置相对均衡。“我们还将研究改革和完善教师绩效工资总量核定办法,提高奖励性绩效工资比例,降低职称在绩效工资分配中的权重,单列班主任岗位津贴,推动提高教师教龄津贴标准。”任友群说。

编辑:admin 审编:chengfang

中国公益新闻网版权及免责声明:

1、凡本网来源注明“中国公益新闻网”的所有新闻稿件和图片作品,版权均属于中国公益新闻网,未经本网授权,任何单位及个人不得转载、摘编或以其它方式使用上述作品。已经本网授权使用新闻稿件和图片作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国公益新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

2、凡本网注明 “来源:XXX(非中国公益新闻网)”的新闻稿件和图片作品,系我方转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

3、如因新闻稿件和图片作品的内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在15个工作日内告知我方。

4、联系方式:中国公益新闻网 电话:010-57256752  电子邮件:450952431@qq.com