卓领公益活动进行时：教师公益训练营——高效关系

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。作为一个直接教育人的特殊职业，教师的一言一行对学生的成长影响非常大。但是这个社会，真的给予教师这个行业足够的重视和关注了吗?

热心公益的广州卓领职业培训学校，曾走进大山学校，为大山深处渴望学习的孩子带去爱;曾走进残疾人康复中心，为病人和医护人员带去关怀;曾走进都市中学，为学生、家长、老师搭建一座心连心的桥梁……

而最近的活动开始，广州卓领职业培训学校开始将目光转向教师群体，而“教师公益训练营——高效关系”的顺利结营，也是其在尝试路上的成功体验。

师也者,教之以事而喻诸德者也。但是教师的压力、地位等却并没有得到大家充分的重视，许多人都认为，现在的老师作为较为稳定的工作，桃李满天下，应当是比较受人尊敬的，但是就在这样社会对教师期望过高的情形下，许多老师都存在着焦虑、烦躁、抑郁等心理问题。

压力首先来自学生。作为与教师这身份最密切的关系，没有学生的存在，教师也无所谓教师，可是学生的学习效果、行为表现等直接反映着教师的教育教学成绩，面对参差不齐的学生素质，教师的教学压力很大，因此很多教师与学生的关系并不和谐，教师身心遭到摧残。

工作上的压力也是教师的压力来源之一。教师工作量大，工作琐碎，学生的不良行为导致教师在教育方面你需要付出更多的努力，一些班主任的压力更是双倍的，除与学生的交流外，还要与家长沟通，因此，教师身心俱疲。

教师的自我发展困惑也是教师压力大的原因。教师需要发展多种能力，如教学能力、管理能力、人际交往能力、表达能力、情绪调控能力等，可是教师同时也是一个学习者，也有自我提升的心理需求，尤其是现在多媒体教学的发展，要求教师不仅仅要学会传统的教学工具，也要熟练掌握新教具。很多教师都感觉自己工作太忙，没有时间接受培训，有点跟不上时代，并产生无助、焦虑感。

适当的压力会对教学活动有激励作用，但是压力过度就造成教师的情绪紧张，降低工作效率。因此关注教师的心理困惑并给予关怀，培养教师积极、健康的心态来进行教学工作是非常重要的。广州卓领职业培训学校就是看到了这一点，决心为教师群体带来福音——教师公益训练营。

第一届教师公益训练营——高效关系在满满的正能量、喜悦、欢笑中落下帷幕。此次公益训练营由广州市卓领职业培训学校进阶132全称筹备策划的，而经费也是由他们感召身边的朋友募捐而来。在6月4日的毕业典礼上，大家共同分享、计划未来，在欢声笑语中畅谈以后。看着老师们从刚迈入训练营的沉重，到如今的开心、喜悦、绽放，深深感恩他们为孩子们的付出，也感恩进阶132全体同学、教练的贡献。

“公益训练营发心很简单，我们都将自己的孩子、下一代，交给老师们去教育。”训练营负责人，来自进阶132的永辉说：“老师们辛苦了，他们除了要辅导我们的孩子成才，自己也有家庭——照顾老人、孩子，应付生活的重担。我们要为老师们做点事。”

广州卓领职业培训学校将会把这项公益活动进行下去，通过为期两天三夜的训练营，让教师在压力中认识到自己的本心，解放自己，培养积极健康的态度，更加热爱生活，给学生们树立一个正面的榜样，像阳光一样照耀学生的成长!

编辑：刘瑜 审编：GHB