“2017助力高考公益行动”第一阶段收官

近日，“2017助力高考公益行动”陆续走进昆明市第九中学、官渡区第六中学、云南衡水实验中学呈贡校区，为高三学生冲刺加油助力。至此，公益行动第一阶段顺利收官，6场面对面的讲座，惠及2000多名学子。

离高考越来越近，有的同学认为再努力复习也不会有多大进步。其实不然，这段时间正是高考得高分的关键，可以仔细分析自己每一门学科里的薄弱环节，有哪些知识断点没有接上，通过有效复习，可以让考分再上一个台阶。

为此，“2017助力高考公益行动”特别邀请了多位名师，包括云南省语文特级教师、省首批“云岭教学名师”、昆明市首席高级教师周丽蓉，昆明市教育科学研究院教研员、云南省特级教师、云南省学科带头人、昆明市首席高级教师、名师工作室主持人方芳，市教科院高中数学教研员、市高考专家组数学组长、市高三复习检测数学命题组长张静元等，向学生传授了最后阶段的“抢”分攻略。

“讲座中，教师会传递许多信息，需要学生自己把握重点，查找自己的薄弱点，寻找对自己有用的知识点。”周丽蓉说，识记和理解能力是高考语文得高分的基础。最后阶段，学生应该高度重视这两个能力，很多同学不重视古诗文的复习，导致语文成绩不理想。另外，作文是重点，高考中最好拿出50分钟的时间来写作文。其中，5分钟审题，仔细读题;5分钟构思;最后用40分钟成稿。同时，要注意作文写作“题”意识，通过巧妙拟题、开篇点题、时时扣题、结尾点题等来提高作文分数。

方芳分析了市统测暴露出来的学生存在的问题。她说，文言文要求学生有丰厚的文言词语积累，一定的文言实词积累，更重视对人物事迹、做法和精神风范的分析;古代诗歌所体现的家国情怀增强，考查更加深入细致，局部与全诗的关联度需要全面理解;文学类文本，题目设置更加趋向文本内涵的理解，更加反映社会问题和人们的生活愿景;实用类文本融涵时政，题型平稳。方芳介绍了任务驱动型材料作文，她认为，任务驱动型材料作文的材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，并且分析事件要贯穿写作始终。她建议高考作文，标题一定要取好，最好打好提纲再动笔。

张静元做了主题为《2017高考数学答题提分攻略》的讲座，他用幽默的语言讲述答题技巧，比如数学选择题具有概念性强、量化突出、充满思辨性、形数结合、解法多样化等特点，做选择题要“不择手段”;做填空题要直奔结果，

用赋值解答带参数的问题，用前几项观察递推数列问题，用数形结合解答抽象函数的问题。张静元还重点讲解了解答题的应对策略，他建议考生解三角形一定要画图，要灵活应用定理、公式，在“解”上下工夫;解数列试题，严格用数列的定义解答，求通项公式一定要验算;解立体几何试题，一定要根据定理得条件，回答结论，整个答题要注意完整性;解解析几何试题，所给条件一般是几何条件，要转化为坐标形式，尽可能直接在答题卡上答题;解答函数与导数试题，求对函数的导数是后继部分得分的重要保障。

“2017助力高考公益行动”由共青团昆明市委、昆明报业传媒集团联合举办，昆明日报、昆明教育微公号承办。活动通过走进校园，让名师与高三学生面对面交流、沟通等形式，为学生高考冲刺复习提供精准服务。

编辑：刘瑜 审编：GHB