陕西宝鸡：优秀历史文化进校园(第二季)顺利举行

5月8日，秦始皇帝陵博物院、宝鸡青铜器博物院、宝鸡上善公益联合会、高新第一小学、金台区金河尚居小学联合开展了“优秀历史文化进校园”宝鸡(第二季)系列活动，本次活动也是“益讲堂” 系列主题宣讲项目2025年第四场进校园活动。

第一站： 金河尚居小学

介绍项目实施情况活动开始前，秦始皇帝陵博物院党委副书记、副院长田静田静向金河尚居小学捐赠了《文物中的秦人故事》、《秦风里的二十四节气》，《探秘兵马俑》图书40本。

秦陵博物院社教部一级双语讲解员、全国“十佳国宝讲述人”郑絮斐在五年级二班，该院社会教育部二级中英双语讲解员张缀娇在五年级三班，分别为该校师生作了《秦始皇和他的兵马俑》主题分享。通过对秦始皇以及秦代政治、经济、文化政策的介绍，让同学们对始皇帝的生平事迹和秦兵马俑有了深入了解，并重点分享秦兵马俑千人千面的脸型以及多姿多彩的颜色。

最后，两个班的学生动手体验“我为秦俑涂颜色”教育活动，此次秦陵博物院准备了不同类型的秦俑简笔画图纸，还在图纸上添加了社教部微信二维码(可以通过扫码，听取兵马俑的故事)，让同学们用手中画笔，绘出心目中的彩色兵马俑，随后师生们一起评选出优秀作品，并给获得优秀奖的同学以图书奖励，所有彩图作品均留给孩子们作纪念。同时，在四年级二班教室里，宝鸡青铜器博物院周秦历史宣讲队，在翟慧萍副院长带领下，为学生们带来了一场别开生面的“破译何尊里的中国秘密”主题课程。宝鸡青铜器博物院宣传干事，陕西省首届文博优秀社会教育工作者“星火奖”史琳，通过沉浸式解密闯关的形式，使学生们在趣味探索中深入了解了“中国”二字的起源与演变，感受了中华文化的深厚底蕴。活动以“何氏家族守护何尊，铭文被打乱引发灾难，招募英雄解谜”的奇幻故事引入，迅速激发了学生们的好奇心与探索欲。课程分为四个关卡：第一关“认识何尊”，学生们了解了何尊的出土经过、名称由来及用途，并在铭文中寻找“宅”“兹”二字;第二关“铭文秘密”，通过解读铭文及牧野之战事件排序，学生们找到了“中国”二字;第三关“解密最早中国”，探究了“中”“国”二字的演变及意义;最终，学生们成功解开谜题，还原了铭文“宅兹中国”。此次活动不仅让学生们深入了解了何尊的历史价值，还激发了他们的民族自豪感和爱国主义精神。最后，在该校小操场里，大家集中观看博物馆课程成果微课堂：快板表演《馆校融创开新篇》，该校12名学生，通过快板这一形式，将宝鸡地区博物馆特色及活动过程予以再次呈现。该校博物馆课程自2023年实施以来，联动各方力量，先后组织学生与多家博物馆，开展了学习交流活动，初步形成了“听—看—做—讲—演”的课程模式和体系，丰富了学生学习形式，扩大了教育外延，赋能师生成长。

第二站： 宝鸡高新第一小学

在高新第一小学报告厅，该校4年级2班、3班、4班190余名师生参加了本次分享。

宝鸡青铜器博物院一级讲解员，陕西省科普讲解大赛二等奖获得者靳婉莹以"有趣的金文"为主题，带来了一场精彩的汉字文化盛宴。她从汉字起源到造字方法，延伸至何尊铭文里的"中国"二字，再与人们生活相关的文字进行对比，通过生动的讲解和丰富的图文展示，带领同学们认识了金文的独特写法，并揭示了这些古老文字背后蕴含的先民智慧与生活印记。现场，宝鸡青铜器博物院还为同学们分发了定制的金文字帖，让同学们用毛笔进行了描摹，加深对金文的认知。随后，秦始皇帝陵博物院张缀娇为带来了“秦始皇和他的地下王国”主题分享，一幅幅精美的秦陵文物照片呈现出来，让同学们眼前一亮。最后，由秦始皇帝陵博物院郑絮斐将现场学生分为四组进行知识竞答，问题设置紧密结合秦汉历史文化知识和秦陵博物院、宝鸡青铜器博物院何尊以及非遗知识等，学生踊跃参与，现场气氛热烈。最后，秦陵博物院向该校图书馆捐赠图书30余本。

当历史照进现实，那些凝固在陶俑上的色彩、镌刻在青铜上的文字，正通过少年们灵动的眼眸，续写着中华文明的时代篇章。本次“优秀历史文化进校园”活动也是“益讲堂”系列主题宣讲项目活动之一，该项目是由宝鸡上善公益联合会精心筹备倾力打造，在爱心单位大力支持下，已分别推出了红色主题教育、家庭教育、健康科普、历史文化和慈善文化、普法等系列主题宣讲，已累计开展16场。今后，联合会还将根据所需，持续链接外部资源，为该项目创新赋能。

(通讯员：尚善)

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编辑：张念茹 审编：益申合