浙江平湖社工提供心理支持服务进校园

今年以来，平湖市新居民事务局联合平湖市育家幸福社工事务所开展“生命树扎根行动”项目，提供新居民青春期学生心理社会支持，半年时间走进5所中小学，共计开展活动21次，服务学生1333人次，其中新居民学生801人次。这是平湖市探索服务新居民的新举措，旨在更好推动家庭、学校、社会三合一的新居民家庭教育新格局的形成，营造新居民子女健康成长的良好环境，促进新居民更快地融入融合。

一是精准定位，做好前期调研策划。新居民多以“核心家庭”形式在平生活，繁重的生活压力导致家长与子女间沟通相对缺乏。项目立足“学生—学校—家庭”三位一体，分别开展“青春花语”、“好好说话——沟通方法与技巧实训课”和“小手拉大手亲子沟通”活动。同时，根据新居民学生的分布特点，项目选择的均是乡镇学校，新居民学生均在40%以上。

二是细节谋划，设置递进式课程。育家幸福社工师事务所作为一家提供家庭教育的专业机构，针对小学中高年级和初中生的心理，合理设置“青春赋能”课程，小课堂教学帮助新二代们探索自我、认识处理情绪。上半年来到4所乡镇中心小学开展“青春花语”讲座，分男、女生专场，讲座生动活泼且每场都有不同的互动，事后学生反映对青春期的变化不再羞于开口，而“青春期保健小口诀”大有用处。

三是总结提炼，中期评估再出发。利用公众号，每次活动后一篇活动回顾，建立家长微信群，增强互动，及时获取新居民家长的反馈。7月4日，项目开展了中期评估，从项目背景、进度、问题、收获等方面进行梳理。从学生的来信中感受到了半年以来的变化，“孩子们从单纯地阐述困扰到主动思考解决问题、寻求解决方案，是一大明显的进步”社工老师说。(市新居民事务局)

编辑：郭建家 审编：XKJ